2/25 花精與心理療法、心理諮商與花精

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2/25 花精與心理療法、心理諮商與花精

花精與心理療法

【教學目標】

1.認識花精。

2.了解花精與情緒的關係。

【課程內容設計】

從認識花精開始,理解花精的功效與對應情緒之關係,了解巴赫花精新分類,找到自己的情緒結構,以及花精的其他形式的運用方法。

【教學方式】

講授法:面授,參與討論,實際操作。

【教學參考用書】

口頭講解,資料輔助

【教師簡介】

林碩斌

現職:瑪憩咖啡負責人

台灣推廣教育學會講師、

台灣自然醫學學會講師

學歷:德國Wuppertal大學組織心理分析博士

經歷:佛光大學樂活與未來學系助理教授

專長:花精療法、諮商輔導、夢的解析

心理諮商與花精

【教學目標】

1.透過花精解開心理的情緒結構

2. 認識心理諮詢的方法

【課程內容設計】

從花精的角度理解自我情緒的結構,更深層的認識自己的情緒反應。運用花精療法的方式,進而可以協助他人在情緒中走出。

【教學方式】

講授法:面授,參與討論,實際操作。

【教學參考用書】

口頭講解,資料輔助

【教師簡介】

林碩斌老師

學經歷

瑪憩咖啡負責人

台灣自然醫學學會講師

德國Wuppertal大學組織心理分析博士

化妝品公司美療機構講師

佛光大學樂活與未來學系助理教授

專長:花精療法、諮商輔導、夢的解析

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